Что делать, если малыш не начал говорить вовремя
В наше время всё чаще можно встретить родителей, которые обеспокоены тем, что их малыш долго не начинает говорить. Когда ребёнок достиг трёхлетнего возраста, а данная проблема не исчезла, то пора серьезно задуматься над тем, что можно предпринять для решения этой проблемы.
1. Обратиться к специалистам.
Неговорящий ребёнок обязательно должен находиться под наблюдением врача-невролога.
Не нужно бояться идти на консультацию к врачу. Чем раньше будут выявлены причины отставания в речевом развитии, и чем раньше ваш малыш получит помощь, тем благоприятнее будет результат.
2. Уделять внимание физическому развитию ребёнка.
Развитие общей моторики идёт параллельно с речевым развитием.
Нужно стимулировать двигательную активность ребёнка: создавать условия, чтобы малыш ползал, ходил, бегал, прыгал, лазил по лесенкам, спускался с горки и др.
Обязательно нужно уделять внимание развитию координации движений. В этой ситуации основными помощниками станут самокат и велосипед. Также хорошо способствуют развитию координации упражнения с фитболом, катание на качелях, прыжки на батуте, ходьба по бревну.
3. Развивать сенсорный опыт ребёнка.
Сенсорное развитие является фундаментом для умственного и речевого развития детей.
Развитие сенсорики осуществляется путём восприятия и узнавания величины, формы, цвета, запаха, вкуса предмета. Чтобы получить полноценные представления о том или ином предмете, малыш должен дотронуться до него, погладить, понюхать или попробовать на вкус.
4. Много играть с малышом.
Не все родители умеют и любят играть с детьми. А это необходимо, чтобы ваш малыш заговорил, ведь совместные игры очень стимулируют речь.
Старайтесь создавать в игре непринужденную обстановку, не сдерживайте двигательную активность малыша. Находитесь на уровне ребёнка, сядьте вместе с ним на ковёр.
Предвосхищайте словесно свои действия и действия ребёнка: «Сейчас Ваня построит башню» или «Будем укладывать куклу спать».
Во время игры называйте предметы и игрушки, которые задействованы в игре, комментируйте выполняемые действия.
5. Использовать в речи простые, короткие слова, давать короткие инструкции (1-3 слова).
Говорить нужно чётко и выразительно. Когда вы говорите, ребёнок должен видеть вашу артикуляцию (рот).
Используйте в своей речи короткие слова. Можно на первых порах упрощать слова: «ляля», «боты», «киса».
Предлагаемая малышу инструкция должна быть короткой, т.е. состоять из 1-3 слов: «Садись», «Возьми ложку», «Дай мне куклу» и т.д.
Коррекционно-восстановительный центр Самсоновой
г. Челябинск. Тел :+7 (904) 972-24-88
#логопед
#логопедчелябинск
#логопедия
#логопеддефектолог
#логопедическиеупражнения
